喜报!我校案例成功入选联合国教科文组织《中非教育交流与合作典型案例》

发布时间:2026-11-14浏览次数:10

    11月11日,2026中非创新合作与发展论坛在武汉东湖国际会议中心隆重开幕,论坛同步发布联合国教科文组织《中非教育交流与合作典型案例》并举行颁奖典礼。我校报送的《“培训—慕课—标准”三级递进:对非数字化职教出海案例》成功入选,成为全国26个获评优秀案例之一,标志着我校中非职业教育合作成果获得国家级、联合国平台权威认可,充分彰显学校职业教育国际化、数字化建设的示范影响力。

                                          2026中非创新合作与发展论坛颁奖典礼现场,我校代表上台领取荣誉表彰

      2026年为中非开启外交关系70周年、中非人文交流年。本届论坛以“创新合作促发展 同心奋进现代化”为主题,汇聚40个非洲国家、13个国际组织及国内政产学研领域专家代表共800余人参会,集中展示中非创新合作、教育交流、人才培养丰硕成果。本次联合国教科文组织典型案例征集评审标准严苛、覆盖面广、含金量极高,旨在筛选可复制、可推广的中非教育合作标杆模式。

  此次我校成功入选的“培训—慕课—标准”三级递进对非数字化职教出海模式,是学校立足商贸外语专业优势、深耕中非职教合作的原创性、体系化创新成果。学校突破传统短期交流模式,构建层层递进、闭环赋能、长效运行的对非职教出海新体系。

  一是精准培训赋能,夯实技能基础。学校打造“中文+职业技能”跨境线上培训项目,首期面向北非三国开展定制化数字商贸、跨境物流实操培训,累计服务海外学员600余人次,精准补齐非洲青年数字经济岗位技能短板。

  二是慕课资源共享,实现长效赋能。依托数字化教学平台,我校《国际货运代理实务》课程成功入选中非慕课平台首批共享资源,面向非洲合作院校、行业从业者常态化开放,实现优质职教资源跨时空、规模化普惠输出,推动单次培训向持续育人转变。

  三是标准体系出海,输出中国范式。学校国际商务专业建设标准、《国际贸易理论与实务》课程标准获阿尔及利亚国家职业培训与教育学院官方认证,为非洲院校专业建设、课程设置、实训教学提供权威参照,实现从“资源送教出海”向“职教标准出海”的跨越式升级。

  本次入选历经层层严格遴选。11月2日,在联合国教科文组织驻非盟联络办公室、中北非国际教育创新联盟组织的全英文线上答辩评审中,我校团队从案例创新亮点、落地成效、本土化适配、国际推广价值等方面系统汇报,清晰完整的体系、扎实丰硕的实践成果,获得国际评审专家高度认可。

  近年来,学校积极响应“一带一路”教育行动,主动服务中非教育合作大局,依托中北非国际教育创新联盟搭建常态化国际合作渠道,稳步实现渠道搭建—培训落地—慕课上线—标准认证—典型案例入选的跨越式发展,完整打通职业教育从“资源输出、技能培训”到“标准输出、模式赋能”的国际化发展链条,是学校深化产教融合、推进数字化职教改革、扩大教育对外开放的标志性成果。

联合国教科文组织、中北非国际教育创新联盟联合颁发的典型案例入选荣誉证书

  此次成功入选联合国教科文组织典型案例,是对我校中非职教合作工作的充分肯定,更是学校国际化办学的重要里程碑。下一步,学校将持续打磨“培训—慕课—标准”三级递进育人模式,充分发挥典型案例示范辐射作用,持续优化数字化国际课程资源,深化中非院校师资共建、课程共研、产教共融,持续擦亮我校对非数字化职教出海特色品牌,持续输出可复制、可推广的中国职教经验,为构建新时代中非教育合作新格局贡献力量。