6月上旬我校将接受评估。评估工作与学校的每一名教职工息息相关，是学校当前工作的第一要务，是广大教职工的第一要务。我们要下大决心、花大气力，做好迎评准备工作，进一步加大宣传力度，不留死角，引导和教育广大教职工和学生增强主人翁责任感，努力把评估工作做好。各系和部门的工作均服从并服务于迎评。评出优势，评出特色，评出社会信誉度是我们的努力奋斗的目标。本着社会负责，对家长负责，对学生负责，全院上下必须统一思想、振奋精神、明确职责、迎评争优，在完成日常工作的情况下把迎评作为重中之重的大事来抓，积极参与到迎接评估的各项工作中去。
为保证评估各项任务顺利完成，我再提几点要求：
一是服从大局、高度负责、甘于奉献。评估与学院每一个人息息相关，全院从领导到教职员工，从老师到学生，都要树立主人翁意识，有强烈的紧迫感、责任感、使命感。迎评促建是当前学院的大局，各方面的工作都要服从和服务于这个大局。必须对照指标体系中的每个观测点，把工作做深做实。各部门要把任务落实到人，严格实行责任追究制，特别是教学部门、各系（室）要明确责任，加强检查和督促。学院各方面都必须按各自职责和任务认真安排，真正做到思想认识到位、组织落实到位、措施办法到位、工作检查到位。在迎评工作中，要讲奉献、顾大局，不允许任何部门、任何个人以任何借口互相推诿，更不允许拆台或产生不利于评估的言行。
二是齐心协力、同舟共济、团结合作。迎评工作是一项系统工程，既需要坚强有力的领导、统一有效的指挥，更需要全院一盘棋、上下一股劲，同心协力、团结合作，把思想统一到学院的具体要求和部署上来，把行动统一到评估指标体系的内涵上来，积极主动地做好迎评促建的各项工作，形成一切为了评估、一切围绕评估、一切服务评估、一切服从评估的合力。
三是解放思想、奋力拼搏、勇于创新。迎评工作是一项艰巨的任务，需要大家解放思想、奋力拼搏、勇于创新。评估的一个重要要求是改革与创新，绝不能满足于过去取得的成就，不能拘泥于过去创造的经验和模式，要在新的发展实践中获得新的发现、受到新的启发、找到新的办法，进而实现新的突破。就评估工作而言，宏观上要开拓思路，把问题想足想透，工作视野要覆盖到面，不留余地，不留死角；微观上要深挖深掘，把工作抓紧抓实，精确测算细致入微。
四是积极进取、奋发向上、敢于争先。迎评工作是一场硬仗，是对全院师生员工的考验，我们要有信心。尽管我们建院的时间不长，但我们其实也有几年的办学经验和良好的传统，有系统的办学结构，有艰苦创业、自强不息的办学精神，有当前职业教育发展的大好形势，有政府和社会对我们的重视和关心支持，通过我们进一步挖掘和扩展优势，一定能使我们顺利通过评估。当然，我们也不能盲目乐观，问题和不足是客观存在的，认清不足，改进不足，边评边改，立说立行，规范管理，正是评估的目的所在。我们要抓住评估这一契机，积极进取，奋发向上，埋头苦干，全身心地投入到迎评促建的各项工作中，出色完成各自承担的任务。
五是力戒虚浮、诚实守信、求真务实。迎评工作是一场实战。评估指标是实实在在的，评估专家组成员都是从专家库中随机抽取的，大都是高校领导或教学管理专家，一所学校的教学水平、管理水平的状态数据都装在这些专家的脑子里，哪些方面最容易出问题，哪些方面学校可能打折扣、打埋伏、搞变通，他们非常熟悉，想蒙混过关是不可能的。因此，我们要坚决摒弃侥幸过关的心理，求真务实，对照指标体系，实实在在找差距、扎扎实实抓整改、认认真真搞建设，力戒虚浮，诚实守信。
