为深入落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，推动“人工智能+教育”深度融入教学全流程，全方位赋能助教、助学、助研、助管工作，将“人工智能+产业”纳入专业课程建设核心，精准对接新一轮科技革命与产业变革需求，培育适配产业发展的优质人才，12月5日，上海市高职高专经济类专业教学指导委员会在上海市第二轻工业学校举办了AI赋能电子商务、跨境电子商务专业人机协同能力培养研讨会，汇聚各方智慧，共同探索人机协同创新发展的路径与方向。来自本市相关院校电子商务、跨境电子商务、国际商务、网络营销、直播电商、工商企业管理、商务英语等专业二级学院院长/系主任、教研室主任等参加了会议。
会议由上海第二轻工业学校教学管理部主任徐婷洁主持，上海第二轻工业学校副校长张骛代表承办学校致欢迎辞。
我校副校长、上海市高职高专经济类专业教学指导委员会主任姚大伟教授应邀作主旨报告《AI赋能跨境电商专业建设新范式》，姚大伟主任指出，人工智能（AI）正在深刻重塑跨境电商行业，为专业建设提供了新的方向和机遇。姚大伟教授结合当前趋势，从课程体系、能力培养、实践应用等角度探讨如何构建AI赋能的跨境电商专业。姚大伟指出，随着技术迭代、算法逐步成熟，AI与跨境电商加速融合，已经广泛渗透到文本、图像、音视频等领域，在洞察、设计、选品、运营、客服、营销及供应链各环节，全方位赋能跨境电商。职业教育作为培养技术技能型人才的主阵地，亟需通过AI赋能实现专业升级，以应对行业对“T型人才”（垂直领域深耕+AI技术理解力）的需求转变。1、课程体系重构：打造“AI+跨境”智慧课程；2.教学模式创新：构建“人机协同”教学场景；3、师资能力提升：培养“双师型”AI教学团队。职业教育唯有紧跟AI技术发展步伐，持续深化产教融合，方能培养出支撑中国跨境电商高质量发展的“新质生产力”。
中教畅享科技股份有限公司副总经理潘洪锋作《AI 融入课程，助力专业转型》专题报告。
随后，进行了中职电子商务教学资源库建设筹备研讨，以及电子商务与跨境电子商务人机协同通用能力实践培训、电子商务与跨境电子商务人机协同专精特新应用实践。
本次会议摒弃“人工智能 + 课程”的简单叠加模式，倡导“盐溶于水”式的深度融合理念。会议以培育产业适配人才为核心目标，通过主题报告、实践分享、分组研讨等多元形式，让政策精神转化为可落地的教学方案，推动院校教师实现从“被动适应”到“主动创新”的思想转变。此前，教师对人工智能融入教学的认知多停留在技术工具层面，而人机协同“畅享”行动历经深度交流，让越来越多教师意识到人机协同的核心是思维革新而非单纯的技术应用。
实践环节作为串联理论认知与教学落地的核心纽带，覆盖从通用能力到专精特新的全维度训练，成为院校教师破解教学瓶颈、精进人机协同教学能力的关键载体。从提示词精准设计、AI工具场景化应用，到“小而美”智能体开发、人机协同实践体系搭建，一系列沉浸式实践场景层层递进，引导教师完成“认知-拆解-探索-创新”的能力跃升。这一环节早已超越单纯的技术培训范畴，更是一场深刻的教学思想动员。通过实操演练与思维碰撞，与会教师跳出传统教学框架，站在国家战略与产业变革的高度，重新审视财经商贸类专业的人才培养目标与内涵，明确“人机协同”将成为未来人才的核心竞争力。
带着会议中的所学所悟，教师们回归教学岗位后，推动课堂从“知识传授”向“能力培养”转型，为学生精准适配产业需求、应对科技革命挑战筑牢根基。
